घन-मूल हिंदी उपयोग और उदाहरण

मिस्र का गणितज्ञ अबू कामिल शुजा इब्न असलम (c. 850-930) प्रथम व्यक्ति था जिसने अपरिमेय संख्याओं को द्विघात समीकरण के समाधान के रूप में या एक समीकरण में गुणांक के रूप में स्वीकार किया, जो अक्सर वर्ग मूल, घन मूल और चौथे मूल के स्वरूप में होता था।

रेखाओं के रूप में परिमाण की यूक्लिड की अवधारणा के विपरीत, अल-महनी ने पूर्णांक और भिन्न को परिमेय परिमाण के रूप में माना और वर्ग मूल और घन मूल को अपरिमेय परिमाण के रूप में. उसने अपरिमेयता की अवधारणा के लिए एक अंकगणितीय दृष्टिकोण भी पेश किया, जैसा की वह निम्नलिखित का श्रेय अपरिमेय परिमाण को देता है:।

""रेखाओं के रूप में परिमाण की यूक्लिड की अवधारणा के विपरीत, अल-महनी ने पूर्णांक और भिन्न को परिमेय परिमाण के रूप में माना और वर्ग मूल और घन मूल को अपरिमेय परिमाण के रूप में. उसने अपरिमेयता की अवधारणा के लिए एक अंकगणितीय दृष्टिकोण भी पेश किया, जैसा की वह निम्नलिखित का श्रेय अपरिमेय परिमाण को देता है:।

२. परिकर्म-अष्टक (संकलन (जोड़), व्यवकलन (घटाना), गुणन (गुणा करना), भाग (भाग करना), वर्ग (वर्ग करना), वर्गमूल (वर्ग मूल निकालना), घन (घन करना), घनमूल (घन मूल निकालना))।

घन-मूल इसके अंग्रेजी अर्थ का उदाहरण

Its ring of endomorphisms is the ring of Hurwitz quaternions, generated by the two automorphisms x\rightarrow x+\omega and y\rightarrow y+x+\omega,x\rightarrow x+1 where \omega^2+\omega+10 is a primitive cube root of unity.

The Union Rule was a trivial fraction (the divisor being "150") and the Universal Rule non-trivial (the divisor being 5 times the cube root of the draught).

The function mathFunction takes an integer, squares it, and then adds the cube root of that number to the natural log of that number, returning the result (i.

As showed, asymptotically, the maximum overhang that can be achieved by multi-wide stacks is proportional to the cube root of the number of blocks, in contrast to the single-wide case in which the overhang is proportional to the logarithm of the number of blocks.

Cube root block, a multi-piece wooden sectional block for illustrating the mathematical cube root.

Squares, square roots, cubes and cube roots.

He found a way to tackle the problem of 'duplication of the cube', that is, the problem of how to construct a cube root.

Both trisecting the general angle and doubling the cube require taking cube roots, which are not constructible numbers by compass and straightedge.